Pædagogmedhjælper til DUS II – Gistrup Skole

Kære ansøger – STOP, se lige denne video inden du læser stillingsopslaget TRYK HER

Vi søger en dygtig pædagogmedhjælper til en fast stilling i DUS II, 32 timer om ugen, med start den 1. januar 2027.
Gistrup Skole er en stor skole i Aalborg Kommune. Vi har omkring 830 elever og 115 medarbejdere, som er fordelt på 2 afdelinger; en afdeling i Gistrup samt en afdeling i Fjellerad. Den ledige stilling er i afdeling Gistrup.

Gistrup Skole – afdeling Gistrup er beliggende i naturskønne omgivelser tæt på Lundby Krat. Skolens placering lægger op til at inddrage naturen i dagligdagen. Skolen har 2 haller, og er tæt placeret til alle Aalborgs muligheder. 

Vi er en udviklingsorienteret skole med professionelle medarbejdere og en anerkendende kommunikation.

Gistrup Skole er afdelingsopdelt med årgangsteam, hvor der er et tæt forpligtende samarbejde mellem medarbejdere, ledelse og forældre.

Vores DUS er meget velfungerende. Vi arbejder systematisk med udgangspunkt i fritidspædagogik for alle i Aalborg Kommune. Vi arbejder med læring, udvikling, venskaber og meget mere. 

I vores DUS har vi en belægningsgrad på næsten 100%, og er således meget attraktiv. Vi er hele tiden optaget af at udvikle vores professionalitet, samt at skabe et godt fritidstilbud for børnene. Se vores DUS pjece her.
 

Som medarbejder på Gistrup Skole indgår man i et tværfagligt samarbejde, og der er et særligt fokus på at tage godt imod nye kolleger. Vi har nogle gode arbejdsvilkår for vores medarbejdere, vi arbejder værdibaseret med udgangspunkt i vores værdier. Se vores værdier her
Læs mere på skolens hjemmeside Gistrup Skole, besøg os på Facebook 
 

Vi kan tilbyde:

• En flok dejlige børn og engagerede medarbejdere
• Et godt og åbent personalesamarbejde, hvor forskellighed ses som en styrke
• At det ligeværdige og tætte samarbejde mellem personalegrupperne vægtes højt – uden at give køb på professionalismen
• Åbenhed i beslutningsgange og et godt arbejdsmiljø med plads til humor

 Vi søger en pædagogmedhjælper som:

• Gerne har erfaring med og et indgående kendskab til DUS/SFO
• Har et positivt menneskesyn, hvor en anerkendende tilgang til både børn og voksne er en selvfølge
• Brænder for fritidspædagogikken og for at skabe fede aktiviteter for børnene i DUS
• Kan være tydelig og autentisk i sin rolle som pædagogmedhjælper
• Kan arbejde både i skole og DUS, og betragter det som en helhed
• Ønsker at indgå i et tæt, aktivt og ligeværdigt samarbejde med kolleger
• Kan arbejde med frihed under ansvar både selvstændigt og i teamsamarbejde
• Der vedhæfter relevante eksamensbeviser samt udtalelser
• Er mødestabil, og kan være fleksibel i forhold til mødetider ved evt. fravær

Derudover søger vi disse vigtige kvalifikationer:

• Du kan løse administrative opgaver, såsom at bestille og klargøre eftermiddagsmad/frugt til børnene i DUS II hver dag, denne opgave fylder en del i stillingen, da vi har 150 børn som der skal forberedes mad til hver dag, så du skal kunne trives i denne opgave.
• Du kan deltage i 1-2 aftenarrangementer pr. måned, samt 3-5 weekendture pr. år
• Du kan arbejde i kreative værksteder og sætte aktiviteter i gang i hallen og udenfor

Samtalerne afholdes 

Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse til DUS koordinator i DUS II, Henrik Blach Jensen på tlf. 30 26 35 44.

Forud for endelig ansættelse indhentes der børne- og straffeattest
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.

Send ansøgning

Du sender din ansøgning ved at trykke på knappen “Søg jobbet” og udfylde den formular, som kommer frem. Det er også muligt at vedhæfte bilag som f.eks. ansøgning og CV i begrænset omfang.

Bliv en del af Dobbelt A – få dobbelt op på muligheder
Hos os bliver du en del af et fedt fællesskab med 17.500 kolleger. Glæd dig til at få dobbelt op på udviklingsmuligheder, gode ansættelsesforhold og fokus på trivsel. Vi tror på, at forskellighed gør os stærkere, og opfordrer alle til at søge – uanset alder, køn, baggrund, religion eller handicap.
Se alle fordelene ved et job hos os og bliv klogere på ansættelsesprocessen trin-for-trin.