PAU eller pædagogmedhjælper

Er du vores nye “flyver”?

Hvem søger vi?
Vi søger pædagogisk personale med stærke relationskompetencer. Pædagogisk personale med kendskab til og erfaring i at arbejde med elevers arousal, adfærd og konflikthåndtering.

Grundet elevtilgang og langtidssygemelding søger Trekløverskolen afd. Borup Byvej pædagogiske assistenter eller pædagogmedhjælpere, til et vikariat, med tiltrædelse hurtigst muligt. Det er en tidsbegrænset stilling frem til og med 30. juni 2027.

Flyver
Som flyver bliver du en del af et stærkt pædagogisk fællesskab, hvor du indgår som intern vikardækning på tværs af klasser og teams på afdelingen.

Rollen som flyver kræver overblik, fleksibilitet og evnen til hurtigt at skabe relationer til både elever og kolleger. Du bliver en vigtig ressource, der understøtter kontinuiteten i skolens hverdag, når faste medarbejdere er fraværende, og bidrager til at skabe tryghed og stabilitet for eleverne.

Arbejdet som flyver giver en spændende og afvekslende hverdag, hvor du får indblik i forskellige elevgrupper, læringsmiljøer og pædagogiske tilgange. Du vil blive en del af en arbejdsplads, hvor der er fokus på samarbejde, videndeling og fælles refleksion over praksis – alt sammen med udgangspunkt i Trekløverskolens værdier og Low Arousal-tilgang.

Teams
I disse stillinger søger vi specifikt medarbejdere, som har erfaring med elever med forskellige typer af diagnoser og komorbiditeter. For nogle af elevernes vedkommende ligger deres kognitive funktionsniveau under deres biologiske alder.

Du skal kunne indgå i det tværprofessionelle samarbejde, der er omkring eleverne, også i forhold til skriftligheden, der knytter sig til det pædagogiske arbejde. Det være sig i kommunikationen med forældrene, at udfylde specialpædagogiske elevplaner, statusbeskrivelser, DPU’er og andet. Det forventes, at dette foregår i et tæt og forpligtende samarbejde med teamet.

Det er et pædagogisk arbejde med elever, hvor pædagogik skal forstås i sin videst mulige betydning. Du vil, som udgangspunkt, blive tilknyttet et team omkring elever, hvor ovenstående pædagogiske opgaver udgør en stor del af din dagligdag. Elevernes dagsform og timeform kan variere, og det er en forventning, at du er i stand til at tilpasse din pædagogiske tilgang til dette.

Hvem er Trekløverskolen?
Trekløverskolen er fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej. Det nuværende elevgrundlag ca. 300 elever. Vi har ca. 170 medarbejdere fordelt på lærere, pædagoger, PAU, medhjælpere, terapeuter og TAP. Målgruppen omfatter elever med kommunikative udfordringer, såsom forsinket eller ingen sproglig udvikling, elever med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer som inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil, ligeledes har en del af vores elever en udtalt mental retardering.

Trekløverskolen er en skole, hvor dialog og åbenhed er vigtige grundelementer i vores samarbejdsklima. Vi arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor vi har fokus på den enkelte elevs kompetencer og ressourcer, således at læringssituationerne tilrettelægges ud fra elevernes funktions- og forudsætningsniveau. Vi arbejder med det udvidede læringsbegreb og at bringe faget til barnet. Der arbejdes ligeledes med elevernes livsduelighed, så eleverne får de bedste forudsætninger for at opnå mest mulig selvstændighed og mestring af eget liv.

Det forventes, at man er omstillingsparat og fleksibel. At man kan arbejde systematisk med viden, herunder viden om forudsætninger og funktionsniveau hos eleven.

Vi søger en der:

• Kan samarbejde med respekt for forskellighed
• Kan forholde sig til, medinddrage og stille krav til eleverne
• Kan agere i en travl hverdag
• Kan se ressourcer frem for begrænsninger
• Kan arbejde ud fra elevens nærmeste udviklingszone

Vi forventer en der:

• Har erfaring med eller lyst til at arbejde indenfor specialområdet
• Udviser fleksibilitet i hverdagen
• Aktivt deltager i skolens hverdag og udvikling
• Indgår i medarbejderstaben som en glad, positiv og udviklingsorienteret kollega
• Kan se sig ind i lifte- skifte-opgaver, for de elever der har behov for dette
• Kan lægge sin arbejdstid mellem kl. 06.30 og 17.00

Vi kan tilbyde:

• Et udviklingsorienteret, engageret og fleksibelt personale.
• Et positivt samarbejde med kollegaer, samarbejdspartnere og forældre.
• En spændende arbejdsplads, hvor der kontinuerligt er udvikling og samskabelse med elevernes udvikling, trivsel og læring for øje.
• Fantastiske og søde elever og et engageret personale.

Praktisk information:
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.

Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt evt. referencer fra tidligere arbejdssteder.

Ansøgningsfrist er den 16. november 2026. Samtalerne forventes afholdt løbende i løbet af uge 47, 2026.

Ansøgning med relevant dokumentation fra uddannelse og tidligere beskæftigelse sendes via Randers Kommunes elektroniske rekrutteringssystem.

Nærmere oplysninger om stillingerne fås hos viceskoleleder Benny Petsch på telefon [kontaktinfo skjult] eller pædagogisk leder David Holm Kowalski på telefon [kontaktinfo skjult].